Arranca séptima edición de Jalisco Academy; Lemus destaca intervención en escuelas

El Gobernador de Jalisco, Pablo Lemus Navarro, encabezó la inauguración de la séptima edición de Jalisco Academy, un encuentro que busca consolidar el modelo educativo del estado.
Durante su mensaje, el mandatario estatal destacó que en Jalisco la educación se construye desde la ciencia y no desde ideologías políticas.
“En Jalisco se educa con base en la ciencia, la innovación, la tecnología, las matemáticas y la historia, no en ideologías políticas”, afirmó Lemus Navarro.
El Gobernador señaló que mantener el control del sistema educativo estatal ha sido una decisión acertada y anunció que Jalisco aspira a convertirse en el primer estado bilingüe del país, mediante la contratación de personal académico especializado.
Asimismo, informó que a través del Fideicomiso Fondo para la Infraestructura Educativa del Estado de Jalisco (Fineduc) se invertirán en 2025 más de cinco mil millones de pesos para la renovación de siete mil 200 planteles educativos, con el fin de dotarlos de infraestructura digna, accesibilidad universal y espacios deportivos y recreativos.
Lemus también resaltó el regreso de las Escuelas de Tiempo Completo, medida que, dijo, permite que las niñas y niños realicen sus tareas y reciban alimentos dentro del plantel, favoreciendo la convivencia familiar al regresar a casa.
El mandatario subrayó los logros de los estudiantes jaliscienses en competencias internacionales, al recordar que en la Olimpiada Mundial de Matemáticas en Singapur, el 52% de la delegación mexicana fue de Jalisco, y 82% de las medallas obtenidas correspondieron a alumnas y alumnos del estado.
Formación docente e innovación educativa
Bajo el lema “Innova, Co-crea, Transforma”, Jalisco Academy 2025 se consolida como un espacio clave para la formación continua del magisterio, la innovación pedagógica y la creación de comunidades de aprendizaje colaborativas.
El secretario de Educación, Juan Carlos Flores Miramontes, afirmó que la educación vive una transformación acelerada impulsada por las nuevas tecnologías, especialmente la inteligencia artificial.
“Lo que va a vivir el mundo en los próximos años en cuestión de evolución educativa es impredecible. Cuando vienen todos estos cambios tecnológicos es fácil perderse, pero no si recordamos que estamos aquí por las personas, por los estudiantes”, expresó.
Flores Miramontes agradeció el respaldo del Gobernador y destacó la colaboración interinstitucional que ha posicionado a Jalisco como un referente nacional en innovación educativa.
En esta edición, Jalisco Academy cuenta con 17 agendas académicas simultáneas que suman 234 horas de experiencias de aprendizaje, dirigidas a docentes, directivos, normalistas, asesores técnico-pedagógicos y supervisores.
Además, incluye el Challenge Jalisco Academy 2025, el Rally de Innovación 2025, la Pista Academy y un programa artístico y cultural.
El evento también reúne a especialistas de 15 países, entre ellos Argentina, Canadá, China, España, Estados Unidos, Inglaterra, Irlanda, Qatar y Uruguay.
Buscan consolidar Red Estatal de Centros de Autismo en Jalisco

El nuevo Centro Regional de Autismo, en el municipio de Tepatitlán de Morelos, abrió hoy (22.05.26) sus puertas.
El proyecto, que consolida el inicio de la creación de la primera Red Estatal de Centros de Autismo en Jalisco, representa la infraestructura pública más ambiciosa a nivel regional para la atención de esta condición.
Durante el corte de listón, la presidenta del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) del Estado de Jalisco, Maye Villa, se mostró conmovida por la culminación de una obra que comenzó a proyectarse hace un año y medio.
«Hace año y medio empezábamos soñando con este centro viendo las necesidades de toda la zona de Altos Sur y, bueno, hoy es una realidad; hace un año pusimos la primera piedra y hoy estamos entregando este centro de autismo», expresó.
La presidenta del Sistema DIF Jalisco informó que este complejo tiene la capacidad inicial de atender a 440 personas, entre niñas, niños, adolescentes y adultos, en un horario de 8:00 de la mañana a 5:00 de la tarde.
«Por el momento tenemos capacidad para dar atención a 440 niñas, niños, adolescentes y adultos […] Esperamos que podamos contar después con un turno vespertino» indicó.
La decisión de ubicar este centro en Tepatitlán respondió a un diagnóstico técnico en toda la entidad.
«Se hizo un diagnóstico todo el tiempo, tanto de ver dónde era el mejor lugar de todo el estado y este fue uno de los principales. Tenemos muchos niños con discapacidad intelectual y autismo», explicó Villa.
El centro ofrecerá servicios especializados que van desde terapias físicas, rehabilitación y psicología, hasta el crucial tamizaje inicial.
«Lo más importante, como siempre, es el diagnóstico, porque un diagnóstico temprano puede cambiar la condición y la vida de los niños», enfatizó la presidenta del DIF.
El esquema de atención incluye dos años de terapias intensivas, pero el objetivo final es la independencia y el soporte familiar.
Al respecto, la funcionaria precisó que se brindará «acompañamiento para todos los papás para que, después de que los niños cumplan con sus dos años de estar en estas terapias, puedan seguir todo este trabajo en casa con una capacitación adecuada y dándole seguimiento a todas las terapias» señaló.
Entre las novedades de este centro destaca su enfoque en la autonomía diaria a través de salas de simulación que preparan a los usuarios para el mundo real.
«Tenemos todos nuestros cuartos que son para hacer la vida diaria, que es para poder a los niños… que puedan perder ese sentimiento que no les gusta para cuando les cortan el pelo; entonces tenemos una estética, tenemos un cuarto para que los niños aprendan a tender su cama, bañarse, a colgar su ropa y ser totalmente autosuficientes», describió la funcionaria.
En el marco del evento, Villa anunció el siguiente paso de la red estatal: la construcción de un nuevo Centro de Autismo en Puerto Vallarta, cuya primera piedra se colocará en el mes de julio con una inversión inicial de 50 millones de pesos y un tiempo estimado de ejecución de un año.
«La idea es también implementar una área donde podamos atender a las madres cuidadoras que acompañan a sus hijos a las terapias, donde podamos consentirlas, que puedan tener una terapia, un taller y, bueno, empezar a hacer este centro totalmente adecuado para las familias, para que vayan y estén de la mejor manera», concluyó Maye Villa.
Reintegran a mujer localizada en situación de calle en La Barca

Una mujer de 27 años fue reintegrada a su familia tras ser localizada en situación de calle en el municipio de La Barca, Jalisco, mediante coordinación entre autoridades estatales y municipales.
El proceso se realizó sin reporte previo de desaparición y derivó en la localización de sus familiares en el estado de Chiapas.
Además, la intervención incluyó resguardo inicial por parte del Sistema DIF municipal y activación de protocolos para garantizar su traslado seguro.
La Comisión de Búsqueda de Personas del Estado de Jalisco (COBUPEJ) coordinó acciones con el Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) La Barca y la Comisión Estatal de Búsqueda de Personas de Chiapas.
La mujer fue ubicada en situación de vulnerabilidad y atendida de forma inmediata por personal del DIF municipal.
Posteriormente, las autoridades iniciaron la búsqueda de familiares y establecieron contacto con instancias del estado de Chiapas, identificado como su lugar de origen.
Como resultado, se logró ubicar a sus familiares y articular la coordinación entre ambas comisiones de búsqueda para concretar la reunificación.
El proceso se desarrolló a través del Programa de Apoyo a Familiares de Personas Desaparecidas y la Dirección de Vinculación y Atención a Familiares de la COBUPEJ.
Según lo informado, las autoridades implementaron medidas para garantizar condiciones dignas durante el traslado y priorizar el bienestar físico y emocional de la persona.
La COBUPEJ informó que estas acciones forman parte de su estrategia para fortalecer la localización de personas y la restitución de derechos mediante coordinación interinstitucional.
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